与其他孩子一样，自闭症儿童有学习的强项和弱项。小孩多动症学校提醒您，虽然高级水平加工缺陷是自闭症儿童学习困难的主要特征，他们在低级水平的信息输入和模式加工中也可能存在问题。所有的自闭症儿童都存在某种形式的语言缺陷。被诊断为高功能自闭症或广泛性发育障碍非特定型的孩子，他们的语言发育迟滞的肇端，通常表现为低级水平和高级水平的问题。阿斯伯格综合征儿童明显地表现出低级水平语言加工较好，但高级水平语言加工较弱）。三门多动症告诉您，实际上所有自闭症儿童都可能从擅长自闭症诊断和处理的言语-语言病理学家的干预中获益。

多动症学校告诉您，没有特殊的“自闭症训练方法”。自闭症儿童的培训方法是综合性的多学科方法，涉及特殊教育，心理学，行为和儿童发育心理学。关键是培训师需要具有丰富的自闭症知识和丰富的临床培训经验。由于自闭症儿童之间的个体差异很大，因此培训计划需要个性化。三门小孩多动症提醒您，父母的参与非常重要。培训应在专业人员的指导下系统地进行。由于培训内容和学习要求不当，儿童将因困难和沮丧而退缩。他们将使用退缩，并避免与他人进行学习活动。这将使人们抱有很高的期望和希望，从而低估了孤独症儿童生长发育障碍的严重程度。

三门多动症告诉您，我们犯的首先一个严重错误是在医院般的环境中训练儿童。我们把孩子们送进医院是因为我们仍然旧认为，这些孩子的障碍是因为他们的精神或身体“病”。当时，每个人都认为自闭症的原因是父母不好或大脑受损。因此，“如果生病就去看医生”当然是合乎逻辑的，在医院进行是适当的。在那个时代，这是一个容易犯的错误。我们的背景强调了“如果生病就去看医生”这一概念，多动症学校提醒您，这是不正确的。

准妈妈缺铁会增加儿童患自闭症的风险。多动症学校告诉您，如果体内的红细胞不足，则人体的器官和组织通常将无法获得足够的氧气。研究人员说，铁对于胎儿大脑的生长和发育至关重要，这意味着铁缺乏可能导致自闭症。在这项研究中，加利福尼亚大学的研究人员验证了母亲的铁摄入量与儿童自闭症之间的联系。这项研究对多对母亲和孩子进行了研究和测试，三门多动症提醒您，从孩子出生前的三个月到哺乳期结束，孕妇的铁摄入量包括维生素，其他营养补品和谷物早餐。与有正常孩子的母亲相比，有自闭症孩子的母亲在怀孕前或怀孕期间可能未摄取足够的铁补充剂。