自闭症的儿童，对一切都不关心，沉浸在自己的世界中。厦门男孩自闭症提醒您，他他们拒绝身体接触，不喜欢被拥抱，面部表情呆滞或怪异。语言较少，他可能会重复自己的单调短语，或者重复别人说过的单词或短语。长时间专注于某项游戏，重复挥舞，拍手和单调地转动身体等僵硬的动作，很难适应某些日常变化。很小的改变也会表现出焦虑，甚至哭泣并使其难以适应新的环境。智力发展比同年龄的孩子要慢，少数孩子的智力正常，自闭症学校告诉您，也有一些孩子具有的才能。一些孩子具有很强的机械记忆能力，尤其是单词和符号的记忆。一些患者会有异常的情绪反应，烦躁，攻击性行为，还有一些可能会自我伤害。

男孩自闭症学校告诉您，如果一个普通人软弱无力，他将不会说话，即使他讲话，他的声音也会很低。健康强壮的身体对于自闭症儿童进行语言交流训练至关重要。尤其是那些安静而懒惰的自闭症患者，则更加需要。厦门自闭症建议在运动过程中增加肺活量，促进发育器官的生长。这是语言交流所需的身体物质基础。

真正掌握安坐的技能，意味的是孩子能够主动地好好坐着参与和完成非偏好的活动或任务。只在“有些时候特别能坐得住”并不是真正掌握了安坐技能的表现，而可能是所进行活动局限性带来的结果。厦门自闭症告诉您，安坐的要求是：1.手放在腿上/桌面上2.脚平放在地面上3.面向沟通对象或正在进行的活动4.背挺直5.保持安静。但针对于每个孩子，我们又需要对安坐的标准进行个性化的调整。自闭症学校打个比方，例如，如果一个孩子有以自我刺激为功能的玩手指行为，且此行为影响到孩子对正在进行的活动的注意力和参与，那么对于这个孩子而言，安坐的标准就会包括每根手指平放在腿上。

自闭症儿童经常有睡眠问题。厦门自闭症告诉您对自闭症儿童父母的一项调查发现，自闭症儿童父母中有近70％声称自己的孩子有睡眠问题。常见是不愿入睡或入睡困难;易惊、易醒;半夜起床大叫、梦游、尿床、磨牙和白天嗜睡等，令照顾孩子的家长不仅白天感到精疲力尽，晚上也得不到休息。长期在此压力下，身心皆疲惫不堪。自闭症儿童出现睡眠问题较一般儿童普遍，原因不明。估计自闭症儿童对环境和社交提示敏感度不足，男孩自闭症学校建议您，通常在睡觉前避免进行刺激情绪的活动，以使他们容易入睡。

许多父母经常注意孩子说话的时间，认为只要他们会说话，一切都是正常的。许多父母只关注孩子的认知学习，厦门男孩自闭症相信众所周知，在学习过程中，养成行为习惯也很重要。就像一些正常的孩子一样，他们的智力发育正常并且非常聪明，但是他们的行为习惯却很糟糕。一旦进入集体环境，他们的行为显然会有所不同。一旦确立，良好的行为就可以使儿童终生受益。自闭症学校提醒您，纠正不良的行为习惯需要一到两年甚至更长的时间。孩子长大后，父母也变老了。当您意识到需要控制并纠正不良行为和不当行为时，可能为时已晚。